Um jovem de nível acadêmico excelente, candidatou-se à posição de gerente de uma grande empresa.Passou a primeira entrevista e o diretor fez a última, tomando a última decisão. O diretor descobriu, através do currículo, que as suas realizações acadêmicas eram excelentes em todo o percurso, desde o secundário até à pesquisa da pós-graduação e não havia um ano em que não tivesse pontuado com nota máxima.
O diretor perguntou: _ "Tiveste alguma bolsa na escola?"
_ Nenhuma, disse o jovem
- "Foi seu pai quem pagou as suas mensalidades ?" pergunta o diretor
O jovem respondeu _ "O meu pai faleceu quando eu tinha apenas um ano, foi a minha mãe quem pagou as minhas mensalidades."
O diretor perguntou - Onde trabalha a sua mãe?
- A minha mãe lava roupa - disse o jovem;
O diretor pediu que o jovem lhe mostrasse as suas mãos. O jovem mostrou um par de mãos macias e perfeitas.
O diretor perguntou: _ Alguma vez ajudou sua mãe lavar as roupas?
o jovem respondeu: _ Nunca, a minha mãe sempre quis que eu estudasse e lesse mais livros. Além disso, a minha mãe lava a roupa mais depressa do que eu.
O diretor disse: _ Eu tenho um pedido. Hoje, quando voltar, vá e limpe as mãos da sua mãe, em seguida, volte aqui manhã.
O jovem sentiu que a hipótese de obter o emprego era alta. Quando chegou em casa, pediu, feliz, à mãe que o deixasse limpar as suas mãos. A mãe achou estranho, estava feliz, mas com um misto de sentimentos e mostrou as suas mãos ao filho.O jovem limpou lentamente as mãos da mãe. Uma lágrima escorreu-lhe enquanto o fazia. Era a primeira vez que reparava que as mãos da mãe estavam muito enrugadas e havia demasiadas contusões nas suas mãos. Algumas eram tão dolorosas que a mãe se queixava quando limpava com água.
Esta era a primeira vez que o jovem percebia que este par de mãos que lavavam roupa todo o dia tinham-lhe pago as mensalidades. As contusões nas mãos da mãe eram o preço a pagar pela sua graduação, excelência acadêmica e o seu futuro.
Após acabar de limpar as mãos da mãe, o jovem silenciosamente lavou as restantes roupas pela sua mãe.Nessa noite, mãe e filho falaram por um longo tempo.Na manhã seguinte, o jovem foi ao gabinete do diretor.
O diretor percebeu as lágrimas nos olhos do jovem e perguntou:
_ Então, o que você fez e o que aprendeu ontem em sua casa?
O jovem respondeu: _ "Eu limpei as mãos da minha mãe e ainda acabei de lavar as roupas que sobraram.
O diretor pediu: _ Por favor, diga- me o que sentiu?
O jovem disse: _ Primeiro, agora sei o que é dar valor. Sem a minha mãe, não haveria um eu com sucesso hoje. Segundo, ao trabalhar e ajudar a minha mãe, só agora percebi a dificuldade e dureza que é ter algo pronto. Em terceiro, agora aprecio a importância e valor de uma relação familiar.
O diretor disse: _Isto é o que eu procuro para um gerente. Eu quero recrutar alguém que saiba apreciar a ajuda dos outros, uma pessoa que conheça o sofrimento dos outros para terem as coisas feitas e uma pessoa que não coloque o dinheiro como o seu único objetivo na vida, nem sempre o dinheiro deve está em primeiro lugar, e certamente não é a única coisa no mundo. Está contratado.
Mais tarde, este jovem trabalhou arduamente e recebeu o respeito dos seus subordinados. Todos os empregados trabalhavam diligentemente e como equipa. O desempenho da empresa melhorou tremendamente.
Quais são as pessoas que ficaram com mãos enrugadas por mim?
Fonte: A Loja de Chá de Aracaju
Quantas vezes , nós pais, agimos erradamente quando queremos impor disciplina aos nossos filhos ? Se o tempo voltasse atrás, quantas coisas eu corrigiria, mas não volta ... e os pais de primeira viagem , então, devem compreender o que quero dizer ; num segundo e terceiro filho, penso que já somos mais ponderados e pacientes ... Normalmente os primeiros levam com a nossa inexperiência, impaciência, frustração , medo, ansiedade, .... ; A maioria de nós educa como pode, como sabe, como melhor entende ; Não há que julgar ninguém por isso; Acredito que damos o melhor de nós nessa questão;
Um dos desafios constantes que se nos apresentam é sobre que atitude devemos tomar na hora de disciplinar ; Li há dias um pequeno artigo sobre as cartas de D. João Bosco, grande patrono da juventude em que ele estabelece um “sistema preventivo” que dispõe “os alunos/filhos a obedecerem não por medo, mas por convicção. Onde refere que a força deve ser excluída , e substituida pela caridade na hora de agir; E porquê a caridade ? Porque a CARIDADE, vem de Deus, Porque a sua prática é um notável indicador de elevação moral e porque é a que melhor revela a essência do ser humano , pois se equivale ao amor, à bondade, à indulgência, ao perdão, à compaixão, à empatia, ao te colocares no lugar do outro; Daí ser uma carateristica preciosa, na hora de disciplinar;
Ficam aqui alguns dos seus conselhos :
1) A punição deve ser o último recurso
Devemos tentar sempre usar da paciência, colocar no lugar do filho, para compreender a birra ; não partir de imediato para a ameaça; tentar aproveitar cada situação para compreender as causas do comportamento e educar de acordo com as causas; claro que isto em teoria é muito bonito; As vidas agitadas que temos , leva -nos a que muitas vezes partamos logo para a discussão, para a palmada, para a ameaça--- ; Mas se for possivel, dar um clique na mente antes desses nossos comportamentos , quem sabe, também aprendamos algo;
2) O educador tem que se esforçar para ser amado pelos filhos/ alunos caso deseje obter o seu respeito
É nas palavras e nas nossas ações que revelamos o nosso amor ; só recebemos o que damos; Também por isso deveremos respeitar , sempre que possivel, a personalidade dos filhos, compreender as causas dos comportamentos, escutá- los, parar um pouco, olhar nos olhos.... ;
3) Correções e punições não devem ser dadas em público ( há exceções , claro, se forem situações graves)
Supermercados, centros comerciais, festas, eventos públicos... quantas vezes já aguentamos birras tremendas nestas situações e fomos forçados a ter uma atitude ? Receamos o julgamento dos outros mas levam -nos ao limite e agimos no momento e em frente a todos ; Que vergonha, que embaraço para os pais e uma humilhação para os filhos ; Quando por vezes , as crianças agem por maldade contra outras , como agir? Dar um reprimenda em frente aos colegas ? Bem, não há manual que nos salve, as opiniões divergem,( há quem considere, que se deve agir na hora e momento) mas , continuo a pensar que , e colocando- nos do lugar deles, a punição/reprimenda terá melhor efeito se não for em público;
4) Evitar castigos físicos e violência
Não sou apologista das palmadas ; Mas sei que muitas vezes, tem os resultados esperados, a nivel comportamental e no momento ; Mas quais serão as consequências , a curto, médio ou longo prazo? O que irão aprender com a dor física ? Numa próxima vez, retraem-se e não fazem a asneira , mas não haverá outra forma ? Não terá a violência, repercussões negativas no seu desenvolvimento ? Não lhe estaremos a mostrar que nos descontrolamos , que somos inseguros ? Mas reconheço que mantermos uma imagem de serenidade e segurança, é deveras dificil !
5) As regras de disciplina, bem como as suas respectivas recompensas e punições, devem ficar bem claras para a criança , de modo que não possa alegar que desconhecia
Todos nós passamos a nossa infância a ouvir: Não faças isto ou aquilo.... ; Olha que se te portas mal, vem o polícia, vem o lobo mau, vem a bruxa, vem não sei quem.... ; Educamos agora também, da forma como nós também fomos, não é verdade ? Alertamos para os perigos disto ou daquilo, pe.,não ponhas os dedos nas tomadas da luz, mas esquecemos de lhes explicar o que é que isso provoca, as consequências das ações , para que entendam claramente o perigo; "Porta te bem na festa, que a mãe dá- te uma prenda ...; Mas porque motivo, tem que se portar bem, seja onde for ? é isso que tem de ficar bem claro;
6) Ser exigente nas questões de dever, firme na busca do bem, corajoso na prevenção do mal, mas sempre gentil e prudente
A paciência não consiste em tolerar a indisciplina, mas em educar na disciplina com respeito, apesar da tentação de explodir e partir para os gritos, castigos e até para punições físicas. As crianças aprendem mais depressa com o que vêem e assistem do que o que ouvem; A firmeza, a coragem, a gentileza, a confiança dos pais, quando aplicados na disciplina e educação dos filhos , só irá trazer benefícios ;
7) Não permitir que a sombra da raiva e frustração escureça o nosso semblante
Sempre que possível, devemos deixar transparecer serenidade nas nossas mentes e no nosso rosto, não demonstrando o nosso nervosismo , impaciência e fúria ; Há filhos que descobrindo a forma de descontrolar os pais, fazem- no constantemente , por uma questão de atenção talvez, outras pela sensação de vingança contra os pais, sensação essa que terá tendência a crescer, se não for detetada e corrigida; O nosso rosto e muitas vezes o silêncio enfurecido, vale por mil palavras negativas, não é verdade?
A paternidade /maternidade é uma benção, uma missão,uma responsabilidade ,uma longa e pesada caminhada..... e quantas vezes nos sentimos meio perdidos nesse caminho; mas que tal usar usar um pouco mais da C+A+R+I+D+A+D+E = Compreensão+Amor+Respeito+Inteligência+Determinação+Alegria+Disponibilidade+ Empatia , com os nossos filhos ?
Um feliz dia para os Papás do Mundo Inteiro;
